Lenguaje grado 11°: DBA, estándares y temas para el plan de aula

Plan de área y plan de aula de Lengua Castellana de 1.° a 11.° para Colombia con el Constructor Curricular de Las Mates Fáciles

Consulta en un solo lugar los Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA), los Estándares Básicos de Competencias y lo que evalúan las pruebas Saber en Lenguaje de grado 11° (undécimo) en Colombia, junto con una propuesta de temas para tu plan de aula.

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Derechos Básicos de Aprendizaje de Lenguaje · grado 11°

  • DBA 1. Participa en escenarios académicos, políticos y culturales; asumiendo una posición crítica y propositiva frente a los discursos que le presentan los distintos medios de comunicación y otras fuentes de información.
  • DBA 2. Expresa, con sentido crítico, cómo se articulan los códigos verbales y no verbales en diversas manifestaciones humanas y da cuenta de sus implicaciones culturales, sociales e ideológicas.
  • DBA 3. Determina los textos que desea leer y la manera en que abordará su comprensión, con base en sus experiencias de formación e inclinaciones literarias.
  • DBA 4. Identifica, en las producciones literarias clásicas, diferentes temas que le permiten establecer comparaciones con las visiones de mundo de otras épocas.
  • DBA 5. Comprende que los argumentos de sus interlocutores involucran procesos de comprensión, crítica y proposición.
  • DBA 6. Compara diversos tipos de texto, con capacidad crítica y argumentativa para establecer relaciones entre temáticas, características y los múltiples contextos en los que fueron producidos.
  • DBA 7. Expresa por medio de producciones orales el dominio de un tema, un texto o la obra de un autor.
  • DBA 8. Produce textos académicos a partir de procedimientos sistemáticos de corrección lingüística, atendiendo al tipo de texto y al contexto comunicativo.

Cada DBA viene con sus evidencias de aprendizaje: en el Constructor las ves completas y las conviertes en indicadores de desempeño con un clic. Los Estándares Básicos de Competencias de este grado corresponden al grupo de grados 10 y 11 y se organizan en cinco factores: producción textual; comprensión e interpretación textual; literatura; medios de comunicación y otros sistemas simbólicos; y ética de la comunicación.

¿Qué evalúa la prueba Saber 11° de Lectura Crítica?

  • Lectura crítica · Nivel literal: Comprende el significado de palabras, expresiones y enunciados de un texto en su contexto.
  • Lectura crítica · Nivel inferencial: Explica cómo se relacionan las partes de un texto para construir su sentido global.
  • Lectura crítica · Nivel crítico: Evalúa el contenido de un texto, su validez y sus implicaciones, y asume una posición argumentada.

Temas sugeridos de Lenguaje para grado 11°

  • Lectura crítica avanzada: argumentos de los interlocutores, comprensión, crítica y proposición, el texto filosófico
  • Texto discontinuo: gráficos, tablas e infografías, lectura de datos, relación texto-imagen
  • Escritura académica: el ensayo argumentativo, el artículo, citación y referencias, revisión y reescritura
  • Expreso el dominio de un tema: la conferencia, el seminario, la sustentación, la oratoria
  • Literatura universal: literatura griega y latina, literatura medieval y renacentista, literatura moderna y contemporánea
  • Mi camino como lector: plan lector personal, el club de lectura, la crítica literaria
  • Discursos y participación: discurso político, discurso académico, escenarios de participación, posición crítica
  • Códigos verbales y no verbales: semiótica, la imagen en la cultura, el lenguaje de las redes sociales

Video tutorial: arma tu plan de aula y tu plan de área con el Constructor

Paso a paso: configura tu colegio, genera el plan de aula del periodo con estos DBA y estándares, y descarga la ruta de aprendizaje, la malla curricular y el plan de área en Word, PDF o Excel. El manejo es el mismo en las 11 áreas.

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Fuente: Ministerio de Educación Nacional de Colombia — Estándares Básicos de Competencias del Lenguaje (2006) y Derechos Básicos de Aprendizaje de Lenguaje V.2 (2016); la sección de pruebas Saber es una redacción propia de Las Mates Fáciles con base en los marcos de referencia de Competencias Comunicativas en Lenguaje (Saber 3°, 5° y 9°) y de Lectura Crítica (Saber 11°) del ICFES (no es una transcripción de las afirmaciones oficiales). Son documentos públicos y gratuitos; aquí se presentan organizados por grado como material de consulta. Los temas son una propuesta de Las Mates Fáciles.

Los documentos originales se consultan gratis en los portales oficiales: mineducacion.gov.co e icfes.gov.co. Las Mates Fáciles no está afiliada al Ministerio de Educación Nacional ni al ICFES, y este material no es avalado por ellos.

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