Consulta los Estándares Básicos de Competencias en Inglés y el nivel de desempeño esperado para grado 5° (quinto) en Colombia, junto con una propuesta de temas para tu plan de aula de inglés.
Elige el grado, el periodo y los temas, y el Constructor arma el plan de aula con referentes, desempeños, indicadores, cronograma semanal y ruta de aprendizaje. Exporta a Word, PDF o Excel con el membrete de tu colegio.
Abrir el Constructor Ver membresía PremiumReferentes curriculares de Inglés · grado 5°
Los Estándares Básicos de Competencias en Lenguas Extranjeras: Inglés (MEN, Guía 22) agrupan los desempeños por grupos de grados; el grado 5° pertenece al grupo de grados 4 y 5, cuya meta es el nivel A2.1 (Básico 1) del Marco Común Europeo de Referencia. Los desempeños se organizan en cinco habilidades:
- Escucha (comprensión auditiva)
- Lectura (comprensión de lectura)
- Escritura
- Monólogos (expresión oral)
- Conversación (interacción oral)
Los Derechos Básicos de Aprendizaje y el Currículo Sugerido de Inglés (MEN, 2016) son referentes complementarios que puedes consultar en el portal del Ministerio. En el Constructor Curricular ves los estándares completos del grupo de grados y los agregas a tu plan de aula con un clic.
Temas sugeridos de Inglés para grado 5°
- Present continuous (Monólogos): what are you doing?, actions now, describing pictures. Reconoce el presente continuo para describir acciones en curso.
- Animals and the environment (Lectura): endangered animals, caring for nature, comparatives. Comprende textos cortos sobre animales y el ambiente.
- My daily routine (Escritura): simple present, adverbs of frequency, telling the time. Reconoce el presente simple para hablar de rutinas.
- Shopping (Escucha): prices and money, how much is it?, at the store. Reconoce expresiones para comprar.
- Weather and seasons (Conversación): seasons and climate, what’s the weather like?, clothes for the weather. Reconoce vocabulario del clima y las estaciones.
- Stories and legends (Lectura): Colombian legends, past events (was / were), characters. Reconoce elementos de narraciones sencillas.
Video tutorial: arma tu plan de aula y tu plan de área con el Constructor
Paso a paso: configura tu colegio, genera el plan de aula del periodo con estos DBA y estándares, y descarga la ruta de aprendizaje, la malla curricular y el plan de área en Word, PDF o Excel. El manejo es el mismo en las 11 áreas.
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Fuente: MEN: Lineamientos curriculares de Idiomas Extranjeros (1999) y Estándares Básicos de Competencias en Lenguas Extranjeras: Inglés (Guía 22, 2006). Derechos Básicos de Aprendizaje y Currículo Sugerido de Inglés (MEN, 2016): se citan como referencia, no se transcriben. Cruce con Saber 11.°: redacción propia de Las Mates Fáciles con base en el marco de referencia de Inglés del ICFES. Los temas son una propuesta de Las Mates Fáciles.
Los documentos originales se consultan gratis en los portales oficiales: mineducacion.gov.co e icfes.gov.co. Las Mates Fáciles no está afiliada al Ministerio de Educación Nacional ni al ICFES, y este material no es avalado por ellos.