Ciencias Sociales grado 5°: DBA, estándares y temas para el plan de aula

Consulta en un solo lugar los Derechos Básicos de Aprendizaje (DBA), los Estándares Básicos de Competencias y lo que evalúan las pruebas Saber en Ciencias Sociales de grado 5° (quinto) en Colombia, junto con una propuesta de temas para tu plan de aula.

Derechos Básicos de Aprendizaje de Ciencias Sociales · grado 5°

• DBA 1. Comprende la organización territorial existente en Colombia y las particularidades geográficas de las regiones.
• DBA 2. Comprende las ventajas que tiene para Colombia su posición geográfica y astronómica en relación con la economía nacional.
• DBA 3. Comprende que los cambios en la comunicación originados por los avances tecnológicos han generado transformaciones en la forma como se relacionan las personas en la sociedad actual.
• DBA 4. Analiza el periodo colonial en la Nueva Granada a partir de sus organizaciones políticas, económicas y sociales.
• DBA 5. Analiza el origen y consolidación de Colombia como república y sus cambios políticos, económicos y sociales.
• DBA 6. Analiza los cambios ocurridos en la sociedad colombiana en la primera mitad del siglo XX, asociados a la expansión de la industria y el establecimiento de nuevas redes de comunicación.
• DBA 7. Comprende que en la sociedad colombiana existen derechos, deberes, principios y acciones para orientar y regular la convivencia de las personas.
• DBA 8. Analiza el papel de las organizaciones sociales en la preservación y el reconocimiento de los Derechos Humanos.

Cada DBA viene con sus evidencias de aprendizaje: en el Constructor las ves completas y las conviertes en indicadores de desempeño con un clic. Los Estándares Básicos de Competencias de este grado corresponden al grupo de grados 4 y 5 y se organizan en tres columnas: me aproximo al conocimiento como científico(a) social; manejo conocimientos propios de las ciencias sociales (relaciones con la historia y las culturas, relaciones espaciales y ambientales, y relaciones ético-políticas); y desarrollo compromisos personales y sociales.

¿Qué evalúa la prueba Saber 5° de Competencias Ciudadanas?

• Conocimientos · Pensamiento ciudadano: Reconoce la Constitución como la norma que organiza la vida en sociedad y protege los derechos.
• Conocimientos · Pensamiento ciudadano: Reconoce las formas de participar y de proteger los derechos en su escuela y su comunidad.
• Argumentación en contextos ciudadanos · Pensamiento ciudadano: Distingue opiniones bien fundamentadas de opiniones basadas en prejuicios en situaciones de convivencia.
• Pensamiento sistémico · Pensamiento ciudadano: Reconoce que un problema de su comunidad tiene varias causas y que sus soluciones afectan distintos aspectos.
• Multiperspectivismo · Pensamiento ciudadano: Reconoce que las personas en un conflicto tienen puntos de vista e intereses distintos.
• Actitudes ciudadanas · Acciones y actitudes ciudadanas: Muestra respeto por los derechos humanos y rechazo a la violencia.
• Actitudes ciudadanas · Acciones y actitudes ciudadanas: Valora sus responsabilidades como miembro de una comunidad y el papel de las instituciones.
• Actitudes ciudadanas · Acciones y actitudes ciudadanas: Muestra interés por comprender los asuntos de su comunidad y está dispuesto a revisar su opinión.
• Actitudes ciudadanas · Acciones y actitudes ciudadanas: Se siente responsable de su comunidad y reconoce que puede aportar a mejorarla.
• Acciones ciudadanas · Acciones y actitudes ciudadanas: Cuida a las personas y los espacios de las comunidades a las que pertenece.
• Acciones ciudadanas · Acciones y actitudes ciudadanas: Participa en las decisiones y proyectos colectivos de su escuela y su comunidad.

Temas sugeridos de Ciencias Sociales para grado 5°

• Organización territorial de Colombia: departamentos y capitales, municipios y distritos, territorios indígenas, regiones geográficas
• Posición geográfica y astronómica: coordenadas geográficas, latitud y longitud, ventajas de la posición de Colombia
• Avances en la comunicación: de la imprenta a internet, cambios sociales, la comunicación en Colombia
• La Conquista y la Colonia: descubrimiento y conquista, instituciones coloniales, sociedad colonial, la Nueva Granada
• La Independencia y la República: causas de la independencia, el grito de independencia, la Gran Colombia, nacimiento de la República
• Colombia en la primera mitad del siglo XX: industrialización, migración del campo a la ciudad, cambios sociales
• La Constitución Política de Colombia: qué es la Constitución, principios fundamentales, derechos y deberes, mecanismos de participación
• Organizaciones y Derechos Humanos: Derechos Humanos, organizaciones sociales, defensoría y personería

Fuente: Ministerio de Educación Nacional de Colombia — Estándares Básicos de Competencias en Ciencias Sociales y en Competencias Ciudadanas (2004) y Derechos Básicos de Aprendizaje de Ciencias Sociales V.1 (2016); la sección de pruebas Saber es una redacción propia de Las Mates Fáciles con base en los marcos de referencia de Competencias Ciudadanas (Saber 5° y 9°) y de Sociales y Ciudadanas (Saber 11°) del ICFES (no es una transcripción de las afirmaciones oficiales). Son documentos públicos y gratuitos; aquí se presentan organizados por grado como material de consulta. Los temas son una propuesta de Las Mates Fáciles.

Los documentos originales se consultan gratis en los portales oficiales: mineducacion.gov.co e icfes.gov.co. Las Mates Fáciles no está afiliada al Ministerio de Educación Nacional ni al ICFES, y este material no es avalado por ellos.